學生素質變差了嗎？還是有世代偏見？｜最近勤跑演講，有點小忙｜The JR Lee Podcast Ep128

Video summary

JR 談Z世代學習危機：教授憂心專注力下滑，研究更指出平均智商可能低於父母世代。

JR 先分享陌生球團踢足球的經驗，坦言和強隊友同場容易怕犯錯，後來靠觀察與適應找回節奏。近期他受邀到東吳大學、新竹國中等地演講，認為面對面交流比 Podcast 觸及更深，但聽眾反應也會影響講者熱情。接著他轉述五位不同領域教授的觀察：學生專注力下降、較難深入思考，也更敏感；少子化則讓頂大吸走高分學生、中段學校招生受影響。他提醒，世代差異可能被誇大，年輕人敏感也和人生階段有關；然而智慧型手機、社群媒體及疫情後實體互動減少，可能加劇身心困擾。最後引用 Jared Horvath 分析 80 國數據，指出Z世代可能出現反弗林效應，平均智商低於父母世代，閱讀理解、記憶與解題能力也值得關注；他強調這不是嘲笑年輕人，而是需要共同面對的教育與科技議題。

Chapters

1. 0:00閒聊：陌生球團九對九踢中場，表現自評 75 分
2. 5:17最近的演講行程：五月底前跑東吳、新竹、高雄與清大
3. 11:21我現在對演講的想法：1600 人演講後熱情降至七成，反思內容更新
4. 15:23我現在對演講的想法：醫院場冷場與台大研究生積極提問
5. 21:54幾位教授對現在學生的觀感：五人訪談提及專注力與少子化結構
6. 26:07每個世代的痛點：從草莓族、OK Boomer 到 Z 世代躺平
7. 27:12Z世代的學術觀點：身心症在 2010 年後暴升，Jared Horvath 提出科技影響
8. 34:06Z世代的學術觀點：80 國數據呈反弗林趨勢，短影音恐影響深度思考
9. 39:39特別感謝：Josiah 分享人形娃娃洪水法，聽眾肯定暖新聞與節目陪伴
10. 45:00特別感謝：回應 Eva、慧芬與 Jerry，說明 RS3334 基因研究並非性別對立
11. 49:24特別感謝：顛茄水曾被用來放大瞳孔，主持人致謝 Lila 與聽眾

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